Enfoques metodológicos en el marco de la enseñanza de segundas lenguas

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Marian Amengual-Pizarro
Jesús García-Laborda
Cristina Calle-Martínez

Resumen

The unprecedented spread of English worldwide and its status as the language ofinternational communication (Crystal, 2003; Jenkins, 2003; Mauranen & Ranta, 2009), alsoreferred to as “the world language” by Seidlhofer (2004: 209), have promoted theimplementation of different national and international policies in order to improve L2students’ proficiency in English.

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Cómo citar
Amengual-Pizarro, M., García-Laborda, J., & Calle-Martínez, C. (2017). Enfoques metodológicos en el marco de la enseñanza de segundas lenguas. VERBEIA. Revista De Estudios Filológicos. Journal of English and Spanish Studies, (1). https://doi.org/10.57087/Verbeia.2017.4030
Sección
Lingüística

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