¿Las universidades son organizaciones que aprenden adecuadamente?.

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José Miguel Rodríguez Antón
Juana Cecilia Trujillo Reyes

Resumen

En el presente trabajo se propone un Modelo de Organización que Aprende, basado en un Circuito de Conocimiento-aprendizaje organizacional y apoyado por una serie de facilitadores que impulsan la conversión del conocimiento individual en organizativo, el cual es aplicado a una realidad concreta, específicamente, la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Autónoma de Madrid.

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Cómo citar
Rodríguez Antón, J. M., & Trujillo Reyes, J. C. (1). ¿Las universidades son organizaciones que aprenden adecuadamente?. UCJC Business and Society Review (formerly Known As Universia Business Review), 3(15). Recuperado a partir de https://journals.ucjc.edu/ubr/article/view/613
Sección
Artículos