Innovación y tecnología en la enseñanza de lenguas: retos y oportunidades
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Resumen
Este artículo explora los desafíos y oportunidades que surgen al determinar qué, cómo y cuándo enseñar en el entorno educativo de la enseñanza de lenguas en el que las herramientas tecnológicas están presentes. Su integración representa una transformación que fusiona métodos tradicionales con competencias digitales indispensables. Esta va más allá de la actualización curricular, incorporando metodologías que favorecen la participación, la creatividad y la resolución de problemas en contextos reales. Además, este proceso exige la formación continua del profesorado para gestionar recursos y entornos virtuales y la adaptación según la etapa educativa. A pesar de los retos que se presentan, como la brecha digital, este cambio mejora la calidad del aprendizaje y prepara a los estudiantes para enfrentarse a un mundo global y digital en constante evolución.
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