Cuento tradicional hispánico para las aulas de ELE. Blancaflor

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Pilar García Carcedo
Mar Santamaría García

Resumen

En estas páginas, se pretende destacar el papel central que deberían tener los cuentos tradicionales en las aulas de ELE. Porque los cuentos no fueron nunca solo para niños, sino también para adultos, sobre todo en un entorno de aprendizaje en el que el placer va ligado a una adecuada adquisición del lenguaje. Por otra parte, los cuentos específicos de la tradición hispánica son grandes desconocidos en la actualidad, así que se ha seleccionado el cuento Blancaflor, la hija del diablo, tan difundido antiguamente como olvidado en el siglo XXI. Por todo ello, se presenta una web de cuentos y una propuesta didáctica basada en este cuento, con actividades que se pueden adaptar a diferentes niveles de adquisición del lenguaje de los estudiantes y una reflexión desde la perspectiva de género. En definitiva, el placer literario de la lectura y reescritura de cuentos se puede compartir sin límites de edad.

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Cómo citar
García Carcedo, P., & Santamaría García, M. (2024). Cuento tradicional hispánico para las aulas de ELE. Blancaflor. VERBEIA. Revista De Estudios Filológicos. Journal of English and Spanish Studies, 10(9), 23-44. https://doi.org/10.57087/Verbeia.2024.4724
Sección
Didáctica de la Lengua y la Literatura

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