(Audio)literatura intercultural y multilingüe Proyecto Talis Cuentos alrededor del mundo en la formación docente
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Resumen
Este artículo describe un proyecto de innovación educativa que incrementó la escasa presencia de la literatura en clases de inglés como Lengua Extranjera (ILE) en la Facultad de Magisterio, al incorporar la literatura intercultural tanto en formato escrito como oral (audiolibros). El alumnado participante pertenecía a diferentes cursos de los grados de Maestro/a: unos estaban matriculados en Infantil y otros en Primaria. El objetivo principal era mejorar las competencias comunicativas y literarias en inglés de forma integrada participando en la creación de la colección de relatos interculturales y bilingües Cuentos alrededor del mundo, del Proyecto Talis. Asimismo, se pretendía promover la lectura en lengua extranjera, la pronunciación, la fluidez, la comprensión lectora y la didáctica de la literatura en las clases de ILE entre el alumnado con bajo nivel lingüístico. Además, se pretendía incorporar temas transversales de la Agenda 2030. Este proyecto aportó mejoras en el nivel de inglés, las competencias didácticas, el interés por la literatura intercultural y la concienciación cívica del alumnado participante.
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