Edupsykhe es una publicación de carácter científico y, por lo tanto, ajusta sus normas de publicación a los parámetros habituales para las revistas científicas, que son los exigidos para la indización en bases de datos internacionales. La remisión de trabajos a Edupsykhe (sean o no finalmente publicados tras el pertinente proceso de evaluación) supone la aceptación de estas normas de publicación, que se deberán cumplir escrupulosamente en toda circunstancia.
Los trabajos enviados a Edupsykhe deben ser originales, e inéditos. En tal sentido, NO deben haber sido publicados por otros medios o publicaciones en formato alguno, ni deben encontrarse en un proceso de evaluación para su posible publicación en otras revistas o medios paralelos. Ello implica que los autores/as se comprometen a respetar los plazos de evaluación de trabajos impuestos por la revista una vez que los trabajos le han sido remitidos.
La revista, por su parte, se compromete a ser escrupulosa en el respeto de dichos plazos salvo que concurran eventos singulares de causa mayor que pudieran alterarlos (parones vacacionales, errores informáticos y etcétera), y que se justificarían adecuadamente.
1. Temáticas
Edupsykhe admitirá a evaluación, aceptará y publicará artículos o recensiones bibliográficas siempre y cuando guarden relación clara y manifiesta con cualquiera de las áreas que se detallan a continuación:
- Historia e historiografía de la psicología y/o de la educación.
- Epistemología y metodología de investigación en psicología y/o educación.
Revisiones teóricas sistemáticas sobre temas relacionados con la psicología y la educación.
Trabajos de investigación en todas aquellas materias relacionadas con la psicología y la educación.
- Técnicas pedagógicas y proyectos psicoeducativos.
Estudio de casos.
Monografías sobre temáticas relacionadas con la psicología y la educación. Normalmente será la propia Edupsykhe la que propondrá temáticas para temas monográficos a aquellos coordinadores/as que considere, pero el Consejo Editorial de la publicación valorará, si es preciso, propuestas externas.
2. Sobre el proceso de revisión
La publicación de trabajos está supeditada a la obligatoria revisión de calidad de al menos dos revisores/as anónimos seleccionados por el Consejo editorial y/o el Comité asesor de Edupsykhe. Este proceso será completamente neutral y los autores/as que remitan trabajos a Edupsykhe se comprometen implícitamente a acatar la decisión que los evaluadores tomen en torno a los mismos: aceptado para publicación, aceptado con modificaciones, no aceptado. En este sentido, y con la finalidad de evitar suspicacias, Edupsykhe garantiza a los autores/as que sus propuestas serán evaluadas siempre y en todo caso por personas de reconocido prestigio y competencia en sus respectivos ámbitos de trabajo.
En los dos últimos casos, “aceptado con modificaciones” o “no aceptado”, los autores/as recibirán oportunamente detalladas de forma confidencial las razones que motivan la decisión de que se trate. En el caso de “aceptado con modificaciones” se sobreentiende que el artículo no será en caso alguno publicado hasta que los autores/as satisfagan razonadamente todas las modificaciones solicitadas por los revisores. A tal efecto, se acompañará el trabajo modificado de un documento adjunto en el que se detallen debidamente todos los cambios efectuados en el trabajo a fin de que el Consejo Editorial de Edupsykhe pueda determinar si, en efecto, se han satisfecho las demandas de los evaluadores, o bien se han razonado adecuadamente los motivos por los que alguna de ellas no haya sido atendida. En el caso de “no aceptado” se sobreentiende que la relación entre Edupsykhe y los autores/as concluye hasta el inicio de un nuevo proceso de aceptación de trabajos.
Las notificaciones a los autores/as se harán llegar en plazos que oscilan entre las cuatro y las seis semanas, salvo en el caso de que haya periodos vacacionales de por medio –u otros problemas ajenos a la voluntad de la revista y que se notificarían adecuadamente- que, lógicamente, ampliarían tales plazos.
Los/as autores/as se comprometen a no remitir –o haber remitido en momentos previos a iniciar el proceso de evaluación- sus colaboraciones a otros medios de forma simultánea. La detección de envíos simultáneos comportará la supresión inmediata del trabajo, incluso aunque ya hubiera sido publicado en Edupsykhe, sin que sea precisa notificación previa alguna a los autores/as.
Los trabajos, salvo en el caso de que se haya programado un número monográfico o especial, se irán publicando a medida que se vayan recibiendo y sean aceptados. Además de indicar en los trabajos la fecha de envío/recepción, se hará constar la de publicación. El número se cerrará al finalizar el semestre correspondiente a cada uno de los dos volúmenes anuales de Edupsykhe.
En el caso específico de las reseñas y/o recensiones, será el propio Consejo Editorial de la revista el que procederá a la toma de decisiones con respecto a su publicación o rechazo, y en qué condiciones.
3. Normas de publicación
Los autores deberán seguir estrictamente las siguientes instrucciones para preparar sus originales y enviarlos a la plataforma en el siguiente formato: *.doc / *.docx / *.rtf / *.odt:
- El artículo debe estar debidamente anonimizado. El nombre del archivo será: "apellido primer autor_edupsykhe_año".
- Cualquier característica que identifique al autor o autores y/o la fuente debe eliminarse de las propiedades del documento.
- Los autores deben declarar explícitamente en el artículo que el trabajo es inédito y que no se ha enviado simultáneamente a otras publicaciones. Asimismo, deben declarar la ausencia de posibles conflictos de intereses.
- La revista, al desconocer el verdadero origen de los documentos que recibe y no tener forma de conocerlo, no se responsabiliza de posibles casos de suplantación de identidad.
- Edupsykhe aceptará envíos exclusivamente en español e inglés. Al enviar el artículo a la plataforma, debe completar todos los elementos solicitados en el formulario: Título del artículo, en español e inglés; Nombre completo de todos los autores; Correo electrónico del autor, que será el contacto principal de la revista; Universidad o lugar de trabajo de cada autor; ID ORCID de los autores (si corresponde); Resumen en español e inglés (entre 300 y 450 palabras). Un máximo de cinco palabras clave (para su posterior procesamiento en bases de datos) en español e inglés, separadas por punto y coma.
- Edupsykhe podrá exportar algunos de los datos anteriores a sistemas de catalogación/indexación que lo requieran, con el único fin de su difusión científica, y Edupsykhe no se responsabiliza en ningún caso del uso que terceros hagan de ellos.
4. Formato de artículos
- Los artículos deben presentarse en fuente Times New Roman, tamaño 12, con interlineado de 1,5 puntos.
- Cada uno de los diferentes encabezados debe estar numerado con números arábigos: 1, 2, 3, etc., y debe estar en negrita.
- La extensión máxima de los documentos, incluyendo figuras, tablas y bibliografía, será de 30 páginas, sin excepción
- Las figuras, tablas y gráficos deben estar debidamente referenciados en el texto e insertados en el lugar correspondiente. Los gráficos y tablas deben utilizarse en fuente Times New Roman, tamaño 10, con interlineado sencillo. Las imágenes deben ser de buena calidad. Se deben minimizar las notas a pie de página.
- El formato de citación debe ser APA (American Psychological Association) en la última edición disponible. El número de referencias bibliográficas debe ser razonable y apropiado para el contenido del artículo.
- Se debe utilizar cursiva en los títulos de las publicaciones para resaltar ciertas palabras y diferenciar palabras o frases cortas en un idioma distinto al del artículo. NO SE USARÁ PARA CITAS TEXTUALES.
- Las citas textuales deben ir entre comillas. Cualquier cita de más de 40 palabras debe dejarse aparte y sangrada.
5. Formato de reseñas y/o colaboraciones
La decisión sobre la publicación de este tipo de contenidos corresponderá exclusivamente al Consejo Editorial de la revista, teniendo el Editor Jefe voto dirimente. Los autores deben seguir estrictamente las instrucciones a continuación para preparar sus manuscritos y subirlos a la plataforma en formato *.doc / *.docx / *.rft / *.odt:
- El nombre del archivo será: "revisión (o colaboración_apellido del autor_edupsykhe_año". Se debe adjuntar una imagen escaneada de la portada del libro reseñado como archivo aparte, en buena calidad y en cualquiera de los siguientes formatos: *.jpg / *.jpeg / *.png.
- Los autores deben declarar explícitamente que el trabajo es inédito y que no se ha enviado simultáneamente a otras publicaciones.
- Deben declarar la ausencia de posibles conflictos de intereses.
- Dado que la revista no puede determinar el verdadero origen de los envíos que recibe, Edupsykhe no se responsabiliza de ninguna posible suplantación de identidad.
- Edupsykhe, una vez aceptado el trabajo para su publicación, no se responsabiliza de ninguna omisión o falsificación de documentos relacionados con este asunto, que en todos los casos será responsabilidad exclusiva de los autores.
- Edupsykhe aceptará trabajos exclusivamente en español e inglés. La primera página de la reseña debe incluir la siguiente información: Título de la reseña (o colaboración); Nombre completo del autor/a; Universidad o lugar de trabajo y correo electrónico de contacto; Fecha de envío; Ficha bibliográfica del libro reseñado (si corresponde).
- Al igual que en el caso de los artículos, Edupsykhe podrá exportar algunos de los datos anteriores a los sistemas de catalogación/indexación que lo requieran, con fines exclusivos de divulgación científica, sin que Edupsykhe se responsabilice en ningún caso del uso que terceros puedan hacer de ellos.
- En todos los casos, el perfil deseado de las reseñas o contribuciones será un análisis crítico de la obra que sea útil para educadores y/o profesionales, es decir, más allá de una simple enumeración o resumen de su contenido. La extensión máxima de la reseña o contribución no podrá exceder las 3000 palabras. Se deberá incluir una bibliografía relevante, si es necesario.
6. Información legal (léase con atención)
El envío y/o publicación de artículos en Edupsykhe implica automáticamente la aceptación por parte de los autores de las condiciones establecidas en todas las secciones de este documento, durante su relación con la revista.
Edupsykhe es una publicación de acceso abierto destinada a la difusión libre y ordenada del conocimiento científico sin ánimo de lucro. Esto significa que los autores no tendrán que pagar por publicar en ella, ni se les remunerará por ello, bajo ninguna circunstancia.
Al ser una publicación electrónica, Edupsykhe entiende que los autores pueden temer el plagio de sus trabajos o su difusión no deseada por otros medios. Para mitigar esto, todos los envíos incluirán las fechas de envío y publicación, de modo que los autores puedan reclamar sus derechos de autor en el momento oportuno, si es necesario, y para limitar cualquier uso indebido o no autorizado. Tenga en cuenta que Edupsykhe solo tiene derechos exclusivos sobre el uso del contenido que publica, pero los derechos de propiedad intelectual del contenido pertenecen a sus autores. En este sentido, la publicación es simplemente un intermediario, y los autores son los únicos responsables de salvaguardar sus derechos intelectuales.
Edupsykhe posee el Número Internacional Normalizado de Publicaciones Seriadas (ISSN) para publicaciones seriadas: ISSN 1579-0207.
Edupsykhe se compromete a mantener estándares razonables de calidad científica, académica y de difusión del conocimiento que garanticen el valor del contenido publicado a lo largo del tiempo. Este es un compromiso ineludible que la publicación establece con los autores que depositan su confianza en ella.
Edupsykhe es un medio de transmisión de conocimiento y cumplirá con todos los requisitos legales derivados de todo lo que su Consejo Editorial y Equipo Editorial publiquen en su nombre, pero no ejercerá censura, salvo en caso de que dichas opiniones ofendan, calumnien o dañen directa o indirectamente el honor de terceros. Edupsykhe no se responsabiliza en modo alguno de las opiniones, valoraciones o juicios de intención expresados por los autores en sus artículos y/o reseñas, ni los censurará sin consultar previamente con ellos, salvo en asuntos como los indicados anteriormente. El incumplimiento por parte de los autores de artículos y reseñas, cuando sea necesario, de las directrices indicadas por el Consejo Editorial de Edupsykhe —o sus revisores— en materia de honor, plagio, respeto a terceros, etc., resultará automáticamente en el rechazo de sus contribuciones, así como en la rescisión definitiva de la relación entre los autores y la revista.
Se permite la copia parcial del material de la revista (directiva que los autores aceptan implícitamente al enviar su trabajo) siempre que se reconozca debidamente la autoría y la fuente durante su uso. Sin embargo, no se permite el alojamiento de archivos de la revista en servidores distintos a los institucionales, o sin la autorización expresa de los editores, a menos que:
- Se cite la fuente (indicando la URL y manteniendo el enlace activo).
- No se cobrarán honorarios ni compensaciones bajo ninguna circunstancia (incluidos los sitios y accesos que requieren el registro del usuario, lo que implica el suministro de datos personales).
- El Equipo Editorial de Edupsykhe esté debidamente informado, y otorgará la autorización pertinente si así se establece.
Con el fin de evitar malas prácticas y usos indebidos del material que publica (que también podrían perjudicar colateralmente a sus propios autores), Edupsykhe se reserva el derecho de emprender acciones legales contra cualquier persona que, intencional o accidentalmente, viole cualquiera de las cláusulas de esta sección.
