Fundada en 2002 como órgano de expresión del Departamento de Psicología de la Universidad Camilo José Cela. Se trata de una publicación de carácter semestral que incorpora trabajos de investigación relacionados con la psicología, la educación, la psicopedagogía, así como otras temáticas afines.

La cabecera “Edupsykhé” responde a la multidisciplinariedad del propio Departamento del que depende, enlazando las acepciones “edu” (educación) con la raíz griega “psykhé” (alma), que ha dado origen al propio concepto de psicología y a la amplia familia de palabras con él relacionada. Precisamente por ello, los contenidos de la revista son multidisciplinares, abarcando tanto a la psicología (básica, clínica, neuropsicología, social, ambiental, histórica y etc.) como a la educación (nuevas tecnologías, educación especial, aprendizaje, violencia escolar y etc.).

Edupsykhé se encuentra en las bases de datos:

• PSYCINFO: Bases de Datos de American Psychological Association

• CINDOC: Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanidades-Base de Datos.

• LATINDEX: Directorio de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal.

• DIALNET: Sistema abierto de información de revistas publicadas en castellano (Universidad de La Rioja, España).

Vol. 19 Núm. 2 (2022): Vol. 19, Num. 2

Publicado: 2022-11-24

La Atención sociosanitaria en salud mental: Análisis comparativo entre las Comunidades Autónomas de Cataluña y País Vasco

Elena Puerto Casasnovas, Jorge Galiana Richart, Francisco López-Muñoz, Alfredo Rocafort, Gabriel Rubio

1-22

Técnicas de Machine Learning utilizadas en estudios psicológicos con adolescentes: Una revisión sistemática

Alejandro José Mena, Nicolás De Oliveira Cardoso, Carlos Eduardo Xavier, Irani Iracema De Lima Argimon

23-38

Ver todos los números