Diseño, aplicación y evaluación de un plan de educación emocional en Guipúzco: análisis cuantitativo = Desing, implementation and evaluation of an emotional education plan in Guipúzcoa : quantitative analysis /

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M Muñoz de Morales Ibáñez
Rafael Bisquerra Alzina

Resumen

El objetivo de esta investigación es eldiseño, aplicación y evaluación de programasde educación emocional con lafinalidad de desarrollar competenciasemocionales en el profesorado y alumnado.En este artículo se expone el plande innovación educativa puesto enmarcha por el Departamento de Innovacióny Sociedad del Conocimiento dela Diputación Foral de Guipúzcoa, queconsiste en un programa de formaciónen educación emocional abierto al profesoradode todas las etapas educativasdel ámbito no universitario, con el compromisopor parte del profesorado formadode poner en práctica programasde educación emocional en su centroeducativo

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Cómo citar
Muñoz de Morales Ibáñez, M., & Bisquerra Alzina, R. (2013). Diseño, aplicación y evaluación de un plan de educación emocional en Guipúzco: análisis cuantitativo = Desing, implementation and evaluation of an emotional education plan in Guipúzcoa : quantitative analysis /. Edupsykhé. Revista De Psicología Y Educación, 12(1). https://doi.org/10.57087/edupsykhe.v12i1.3871
Sección
Artículos