Desarrollo temprano en competencias comunicativas: la vulnerabilidad social, estilos temperamentales y género como factores moduladores. Edupsykhé. Revista de Psicología y Educación, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 1–23, 2023. DOI: 10.57087/edupsykhe.v20i2.4524. Disponível em: https://journals.ucjc.edu/EDU/article/view/4524. Acesso em: 12 oct. 2026.