Robledo Carranza, T. y González Rodríguez, L. M. (2017) Enseñar Inglés a alumnos con necesidades específicas: proyecto realizado en un centro de Secundaria en Ávila (España), VERBEIA. Revista de Estudios Filológicos. Journal of English and Spanish Studies, 3(2), pp. 88-115. doi: 10.57087/Verbeia.2017.4214.