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Edupsykhé. Revista de Psicología y Educación

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La Activación Conductual (AC) y la Terapia de Activación Conductual para la Depresión (TACD) = Behavioral Activation (BA) and Behavioral Activation Treatment for Depression (BATD: dos protocolos de tratamiento desde el modelo de la activación conductual = two protocols treatment from the behavioral activation model /

J. Barraca

La terapia dialéctico comportamenta= Dialectical behavior therapy /

A García Palacios

La activación conductual (AC) y la terapia de activación conductual para la depresión (TACD). Dos protocolos de tratamiento desde el modelo de la activación

J. Barraca

La terapia de aceptación y compromiso (ACT) como desarrollo de la terapia cognictivo conductua= The acceptance and commitment therapy (ACT) as a cognitive behavioral therapy (CBT) development /

José Antonio García Higuera

MODELOS DE INTERVENCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA PSICOPATÍA

Ana Munguía, Itayetzi Torres, Martha Pérez, Feggy Ostrosky Shejet

65-90

La terapia de conducta de tercera generació= Thrid-generation behavior therapy /

Marino Pérez Álvarez

Terapia integral de parej= Integrative behavioral couple therapy /

Rafael Morón Gaspar

Avances desde la terapia de aceptación y compromiso (ACT= Advances from the acceptance and commitement therapy (ACT) /

María del Carmen Luciano Soriano, Sonsoles Valdivia, Marisa Pláez-Blarrina

Psicoterapia analítico-funciona: una aproximación contextual funcional al tratamiento psicológico = Functional analytic psychoterapy : a functional-contextual approach to psychological treatment /

Antonio Fernández Parra, Rafael Ferro García

Análisis de las reglas en el contexto clínico = Analysis of the rules in the clinical setting

María Xesús Froján Parga, Rebeca Pardo Cebrián, Ivette Vargas de la Cruz, Francisco Linares Carmona
1 - 10 de 10 elementos

EduPsykhé®
ISSN: 1579-0207
edupsykhe@ucjc.edu
Universidad Camilo José Cela
Facultad de Educación y Salud
C/ Castillo de Alarcón, 49 Urb. Villafranca del Castillo.
28692 - Madrid

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