de la Morena Taboada, M., A. Sánchez Burón, y M. Fernández-Martín. Análisis De Las Propiedades Psicométricas Del FLCAS (Foreign Language Class Anxiety Scale) Aplicado a Alumnos Españoles De Educación Secundaria = Analysis of the Psychometric Properties of the FLCAS (Foreign Language Class Anxiety Scale) in Spanish Students of Secondary Education. Edupsykhé. Revista De Psicología Y Educación, Vol. 10, n.º 1, June 2011, doi:10.57087/edupsykhe.v10i1.3846.