“Optimización Del Proceso De enseñanza Aprendizaje En Estudiantes Con Trastorno Por déficit De atención Con Hiperactividad (TDAH)”. Edupsykhé. Revista De Psicología Y Educación, vol. 1, no. 2, July 2002, https://doi.org/10.57087/edupsykhe.v1i2.3730.