[1]
“Parejo, J.L y Pinto, J. M. (Ed.) (2015). La orientación y la tutoría escolar con familias: teoría y práctica. Barcelona: Oberta UOC Publishing”, Edupsykhé, vol. 15, no. 2, pp. 151–154, Dec. 2018, doi: 10.57087/edupsykhe.v15i2.3980.